ครั้งที่9

วันที่ 2 มกราคม พ.ศ. 2556

เนื้อหาที่เรียน

-นักศึกษามาน้อย  มา7คน

-อาจารย์จึงให้ส่งงานที่สั่งให้ไปทำ    เเละตรวจงาน

ครั้งที่ 8

วันที่ 26 ธันวาคม 2555

 ไม่มีการเรียนการสอน

                - เป็นวันสอบกลางภาค

ครั้งที่ 7

วันที่19 ธันวาคม พ.ศ.2555

             -ส่งงานที่ทำคือ วงกลม 9 วง สีและขนาดที่ไม่เหมือนกัน

เนื้อหาที่เรียน

             มาตรฐานนึกถึงอะไรในการชี้วัด

- เกณฑ์ในการวัด             - การวัดผล

- เกณฑ์การประเมิน          - การประเมิน

- คุณภาพ                         - การเป็นที่ยอมรับ

อะไรที่ทำให้เป็นมาตรฐาน

- สถานศึกษา

- การสอบ

- สินค้าผลิตภัณฑ์ว่ามีมาตรฐานหรือไม่มีมาตรฐาน

คณิตศาสตร์ เป็นเครื่องมือในการเรียนรู้ในการแก้ปัญหางในชีวิตประจำวัน

กรอบจะนึกถึงอะไร

- ขอบเขต

- ข้อจำกัด

- กฎเกณฑ์

ครูถาม    คิดคล่องแคล่ว จับเวลาว่ากรอบมีอะไรบ้างในชีวิตประจำวัน

กรอบของมาตรฐานของแต่ละคน

- กรอบของการศึกษา

- กรอบของครู

- กรอบของนักเรียน/นักศึกษา

- กรอบโกรย

- กรอบรูป  เป็นต้น

การขาดความเชื่อมั่นของเด็ก

- คุณครูทั้งหลายสมาธิสั้น

- ครูไม่รู้จักรอคอย  ไม่ให้เวลาเด็ก

กรอบเป็นแนวทางดำเนินการของด้านคณิต

- จำนวน

-ตัวเลข

-ปริมาณ

ครั้งทีุ่ 6

วันที่ 12 ธันวาคม 2555

กิจกรรมที่ทำในห้องเรียน

1 . ให้แต่ละคนเลือกของที่มีในกล่อง  เป็นวัสดุเหลือใช้ นำไปคนละหนึ่งชิ้น

2 .จบคู่กับเพื่อนและนำของมารวมกันคิดว่าจะสอนคณิตศาสตร์ให้เด็กได้อย่างไรบ้าง

3 . จับกลุ่ม10คนนำวัสดุเหลือใช้ที่นำเอามาคนละ1ชิ้น  นำมารวมกันสร้างงานรวมกัน1ผลงาน

4 . ทุกกลุ่มนำผลงานแต่ละกลุ่มมารวมกันสร้างนิทรรศการหุ้นยนต์

เนื้อหาการเรียน

- วิธีการสอนสื่อให้สอดคล้องกับขอบข่ายของคณิตศาสตร์

- การนำสื่อวัสดุเหลือใช้มาจัดประสบการณ์ทางคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย

- เทคนิคการใช้สื่อและเทคนิคการจัดประสบการณ์คณิตศาสตร์ในด้านต่างๆ

อาจารย์สั้งงาน

-ให้ตัดกระดาษเป็นกล่องวงกลม ที่มีเส้นผ่าศูนย์กลางขนาด 1 นิ้ว 1.5 นิ้ว 2 นิ้ว อย่างละ 3 สี มีสีเหลือง สีเขียวเข้มและสีชมพู รวมเป็น 9 ชิ้น

ครั้งที่ 5

วันที่ 05/12/2555

ไม่มีการสอนเนื่องจากเป็นวันหยุด วันพ่อ